7 bealaí chun do leanbh a ullmhú don scoil saor in aisce,
Trealamh míleata

7 bealaí chun do leanbh a ullmhú don scoil saor in aisce,

A Thuismitheoir, Fiú mura bhfuil an t-alt léite agat maidir le conas do leanbh a ullmhú do na chéad laethanta de kindergarten, is dócha go raibh taithí agat air seo cúpla bliain ó shin le do leanbh 15 bliana d'aois. Tá an t-am imithe go tapa agus inniu tá an strus ort agus tú ag dul ar scoil do sheacht mbliana d'aois. Bealaí chun é a dhéanamh níos éasca do do leanbh (agus duit féin) na rudaí céanna a dhéanamh agus atá i kindergarten. Mar sin má rinne tú é ceithre bliana ó shin, is féidir leat é a dhéanamh inniu. Conas é a dhéanamh?

 /Zabawkator.pl

Conas leanbh a ullmhú don chéad ghrád? Eachtra nua do leanbh is ea an scoil

Cosúil le kindergarten, labhairt faoin scoil i dtéarmaí eachtra mhór, mhór. Tá a fhios ag gach duine gur féidir le eachtra suimiúil a bheith scanrúil, deacair, uaireanta lán de mhothúcháin, ach is é an rud is tábhachtaí ná go bhfuil sé NUA, spreagúil, ligeann duit cairde a aimsiú, eolas a fháil agus a fhorbairt. Agus sin go díreach an chuma atá ar an scoil! Ní mór go mbeadh a fhios ag an leanbh gur féidir leis teacht ar an dá villains agus constaicí. A ligean ar aghaidh é, beidh sé i gcónaí candy súl. Ach thar aon rud eile, taispeánaimis lúcháir agus spleodar, agus ráthaíochtaím go dtuigfidh ár bhfear úr ár macántacht agus go dtabharfaidh sé isteach dár ndíograis.

Molaimid duit foghlaim, ní chuirimid eagla ort

Féach ar a bhfuil le rá agat, agus níos tábhachtaí fós: a bhfuil le rá ag daoine eile faoin scoil. Is é atá i ngach teachtaireacht ná: “bhuel, tá sé ar tí tosú”, “deireadh an chluiche, anois ní bheidh ann ach obair scoile”, “b’fhéidir nach bhfaighidh tú/ní bhfaighidh tú ach A”, “is cinnte go mbeidh ár Krzys/Zuzya mar eiseamláireach dalta”, “anois caithfidh tú a bheith i do leanbh dea-bhéasach”, , “má shuíonn sé/sí ar an mbinse chomh fada sin,” etc.

Ná bí ag caint go dona faoin scoil, múinteoirí, páistí eile, coinníollacha, mar shampla, tá an scoil gránna agus tá an pháirc brónach. D'fhéadfadh sé a bheith conspóideach, ach níl sé de cheart agatsa, ag an tuismitheoir, ná ag na seantuismitheoirí, ná ag cairde an teaghlaigh a gcuid claontachtaí a aistriú chuig an leanbh. Anseo cuireann ár leanbh tús le céim nua foghlama a mhaireann roinnt blianta, agus in ionad ár gcuid tuairimí agus mothúcháin a phriontáil air, ní mór dúinn ligean dó a chuid féin a aithint.            

Féach freisin:

  • Conas punann a roghnú don chéad ghrádóir?
  • Cad ba chóir aird a thabhairt air nuair a bhíonn leagan amach an chéad ghrádóra á líonadh agat?
  • 7 Bealaí chun Do Pháiste a Ullmhú don Kindergarten

Na scéalta scoile is suimiúla

Inis scéalta áille. Nach bhfuil tuiscint mhaith agat ar an scoil? Taisteal, múinteoir is fearr leat, an chéad ghrá, déileáil le cara, seilf mór comics a oscailt sa leabharlann, áit spraoi le himirt taobh thiar den scoil? Ní chreidim. Caithfidh gur tharla rudaí deasa thar na blianta. Cuimhnigh gach rud is féidir leat. Tosaigh leis an gcaoi a ndearna tú réidh don scoil, cad iad na chéad leabhair nótaí a bhí agat, cé a rinne clúdaigh leabhar leat, conas a tháinig tú chun bheith i do dhalta, cibé ar ith tú ceapairí go béasach, cén chuma a bhí ar an seomra feistis, etc. Nuair a thosaíonn tú, beidh an chuimhne i gceist. cuimhne. AGUS Is breá le leanaí éisteacht le scéalta saoil a dtuismitheoirí. Tá sé níos fearr ná scéalta fairy. Agus ós rud é nach bhfuil aon bhaint ag an leanbh lena imní sa chéad bhliain den saol, rachaidh sé go sona sásta chuig do thaithí le haghaidh tacaíochta. Cuimhnigh, dá mhéad a labhraíonn tú faoi ábhar deacair, is amhlaidh is tapúla a gheobhaidh tú tríd!

Ullmhaímid brat scoile le chéile

Bíodh do pháiste páirteach in ullmhú na mbileog oibre scoile. Tá an réimse bragging ollmhór agus ba chóir é a úsáid go ciallmhar. Ní mór dúinn a roghnú mála scoile, cás peann luaidhe, gabhálais, bróga athsholáthair, bosca lóin, babhla óil, etc Ciallaíonn sé seo ní amháin ar an siopadóireacht éigeantach, ach an chuid is mó ar fad, plean gníomhaíochta a phlé agus ligean do do leanbh a chinneadh conas ba mhaith leo iad féin a eagrú leis an buile scoile seo. Cén patrún atá uaidh ar a mhála scoile, an bhfuil sé ar intinn aige iógart le torthaí, an ceapaire is fearr leis nó fianáin baile a thabhairt chun na scoile? Cén deoch? Tae te nó sú (caolaithe le huisce b'fhearr). Mothóidh ár bhfear úr go bhfuil níos mó saoirse aige ná mar atá i kindergarten agus - creidim dom - beidh grá aige air. Dála an scéil, leid: má tá tacaíocht ag teastáil ó do leanbh fós i bhfoirm bréagán bog, is féidir leat keychain talisman a cheannach. Fiú amháin sách mór - is féidir é a cheangal le mála cáipéisí nó le heochair taisceadáin nó le heochracha tí.

Cur aithne ar an scoil roimh dhul isteach sa chéad ghrád

Eagraigh misean taiscéalaíochta. Nó níos fearr fós, roinnt. Seachas an lá oscailte, ní bhíonn seachtain oiriúnaithe ag an scoil, ach ní chiallaíonn sé seo nach féidir leat cuairt a thabhairt ort féin. Is é an rud is fearr ná glaoch agus fáil amach cathain a bheidh sé oscailte (ar laethanta saoire tá deisiúcháin, glanadh, cruinnithe, comhairliúcháin) agus ... teacht. Siúil feadh na gconairí, seiceáil cá bhfuil an leithreas, an wardrobe agus an seomra coitianta. Féach ar an seomra ranga agus na glantóirí ag glanadh. Oibrigh do bhealach ón mbealach isteach chuig an wardrobe, ansin chuig an halla agus an leithreas. Déan iarracht an seomra foirne, oifig an stiúrthóra, an leabharlann a aimsiú. Téigh timpeall an cheantair, b'fhéidir go bhfuil clós súgartha do leanaí? Tá sé úsáideach freisin roinnt siúlóidí a dhéanamh ón mbaile go dtí an scoil agus ar ais. Ar ndóigh, más turas ar rothar nó ar iompar poiblí é, déanaimid “traenáil” air freisin.

Leabhair mar gheall ar an chéad ghrád saor in aisce,

Léigh leabhair faoi dhul ar scoil. Le chéile, fiú má tá an leanbh ag léamh ina n-aonar cheana féin. Agus ní leor go léann tú leabhar nó dhó. Ní dhéanfaidh aon ní a chabhraíonn leat déileáil le topaic deacair mar a bheith ag caint faoi go minic. Ansin éiríonn fiú imeacht struis de réir a chéile gnáth, dealraíonn sé níos lú agus níos lú scanrúil. Go háirithe nuair a fhoghlaimímid (ó leabhair) scéalta leanaí eile a thug aghaidh ar an bhfadhb chéanna. Tá an oiread sin cluichí do pháistí scoile ar an margadh go bhféadfainn athbhreithniú ar leith a dhéanamh orthu. Ach tabharfaidh mé cúpla ar a laghad duit: “Téann Franklin ar scoil” “Cad a tharla d’Albert?” Is fiú freisin casadh ar leabhair a neartaíonn leanbh agus a chuidíonn leis féin-mheas a mhéadú i dtréimhsí deacra - tá moladh den sórt sin le fáil inár dtéacs "10 leabhar is fearr a neartaíonn leanbh go mothúchánach."

Sula dtéann tú isteach sa chéad ghrád - foghlaim conas a bhuachan agus a chailleadh

Neartaigh do leanbh mhothúchánach. Ní gá, ní gá duit rith láithreach chuig síceolaí nó teiripeoir. Is féidir leat é seo a dhéanamh tú féin, sa bhaile, gan mórán iarrachta, le linn cluichí laethúla.... Go leor chun teacht ar cluichí boird. Le linn gach cluiche, rachaidh an páiste i dteagmháil leis na mothúcháin chéanna go díreach agus a bhíonn ar scoil. Beidh teannas, streachailt in aghaidh ama, dúshláin nua, uaireanta easpa tionchair ar chinniúint, iomaíocht nó comhar (roghnaíonn muid cluichí comharchumann chun comhoibriú a fhoghlaim). Agus an chuid is mó ar fad beidh bua agus bua, is é seo an áit is mó deora agus despondency le feiceáil. Mar sin caithfidh tú a choinneáil siar agus ligean do do leanbh teip. Go in aice le daoine grámhara beidh sé a fhoghlaim chun déileáil le teipeanna.

An bhfuil bealaí ar bith agat chun é a dhéanamh níos fusa do do leanbh tosú ar scoil? Seiceáil soláthairtí agus gabhálais scoile a fhágfaidh go mbeidh sé níos éasca do do pháistí tosú ag foghlaim.

Is féidir leat tuilleadh téacsanna a fháil ar AvtoTachki Pasje  

Add a comment