Geilleagar spáis. Ná breathnú dénártha

Is dúshlán ollmhór é coimpléasc cónaithe nua a eagrú. Conas na bloic go léir a shocrú ionas go mbeidh an éifeacht ní hamháin feidhmiúil, ach freisin aeistéitiúil? Ag féachaint ar roinnt eastát Polainnis, is féidir teacht ar an tuairim nach raibh a fhios ag a gcuid dearthóirí an freagra don cheist seo. Ar mheas siad é seo fiú? Tá sé mar an gcéanna le cosáin i gcathracha móra - tá ciliméadar acu, ach tá daoine fós ag satailt ar a gcosáin trasna na faiche. Cén fáth? Toisc go bhfuil sé níos giorra. Cad is féidir linn a dhéanamh chun an spás ina mairimid a fhorbairt níos fearr? Is féidir é seo a fhoghlaim trí staidéar a dhéanamh ar phleanáil spásúlachta.

Is réimse staidéir é bainistíocht spáis is féidir a dhéanamh in ollscoileanna poiblí agus príobháideacha araon, go lánaimseartha agus go páirtaimseartha. maireann siad anseo chomh fada agus a bhíonn am tugtha dóibh. Is é sin, cúig bliana ar a laghad, ach éilíonn cuid acu níos mó. Féadfar an leibhéal deacrachta a chinneadh nádúr idirdhisciplíneach taighde. Beidh sé deacair do dhaoine a bhfuil dearcadh dénártha acu ar an domhan.

1,77 – tuairiscigh ar ais!

Níor cheart go mbeadh aon fhadhbanna speisialta ann le pleanáil chríochach. Mar shampla, thaifead Ollscoil Teicneolaíochta Krakow, agus í ag earcú don bhliain acadúil 2018/2019, meánmhéid 1,77 iarrthóir d'áit amháin. Níor tháinig aon athrú ar an toradh seo le blianta beaga anuas. Dóibh siúd atá cláraithe cheana féin, cuireann ollscoileanna forbairt ar bhealaí éagsúla ar fáil ag an am céanna, ag tairiscint ceann amháin de roinnt speisialtóirí. Mar shampla, ag Ollscoil Teicneolaíochta Katowice is féidir leat a roghnú idir: Infheistíochtaí agus Real Estate, Iompar agus Cumarsáid, Dearadh Tírdhreacha. Ar an láimh eile, tá Ollscoil Teicneolaíochta Vársá teoranta d'aon speisialtacht amháin - Pleanáil Uirbeach sa Phleanáil Spáis.

Modhanna agus míreanna

Ag brath ar an ollscoil a roghnaítear, is féidir an chéad chéim staidéir a chríochnú le céim bhaitsiléara nó innealtóra. Is fiú é seo a chur san áireamh ós rud é gur miondifríochtaí iad sa churaclam. Sa mhatamaitic innealtóireachta faigheann muid dhá oiread níos mó ná mar atá i gcéim bhaitsiléara (60 uair an chloig) - rud nach bhfuil mórán i gcomparáid le réimsí teicniúla eile. Ina theannta sin, tá grafaicí innealtóireachta agus fisic (45 uair an chloig an ceann). Déantar na hábhair atá fágtha arís agus arís eile agus is é an príomhdhifríocht ná an cineál dioplóma is féidir a fháil tar éis na céime.

Beag beann ar an rogha, ba cheart go gcuirfeadh líon na n-uaireanta matamaitice achomharc ar gach duine a ghlacann é. Tá a fhios againn gur féidir leis a bheith capricious agus éilitheach, ach anseo tá sé againn mar leigheas, mar sin, is dócha, tá gach duine in ann cairde a dhéanamh leis.

Is féidir teacht ar an gconclúid gur cuireadh i bhfad níos mó béime ar an líníocht theicniúil agus phleanála a soláthraíodh ar feadh 45 uair an chloig. Le linn do chuid staidéir, ba cheart duit a bheith ag súil le hábhair i réimsí mar eacnamaíocht, tíreolaíocht, dlí, dearadh, tógáil nó geodasacht le cartagrafaíocht. Ní gá eagla a bheith ort rompu - ar a laghad sin a deir na céimithe. Seachas dearadh agus líníocht, rud a fhágann go bhfuil sé deacair dóibh siúd nach bhfuil in ann peann luaidhe a shealbhú i gceart, ar éigean is fiú aon rud a scríobh go han-lag, agus is cinnte nach dtugtar an-deacair air.

Ar ndóigh, ní faoin eolaíocht amháin atá sé. Caithfidh an mac léinn a bheith ullamh chun máistreacht a fháil ar ábhar i réimsí an dlí, na tíreolaíochta, na luibheolaíochta agus an riaracháin. Sin é an fáth, mar shampla, ag Ollscoil Teicneolaíochta Krakow, bainistíocht spáis réimse staidéir idir-rannach, i.e. a rinne speisialtóirí - sa chás seo - dámha ailtireachta, tógála agus comhshaoil.

Do chéimithe ollscoile ó speisialtachtaí eile, tá pleanáil chríochach ar fáil freisin ag staidéir iarchéimearb é a phríomhthasc cáilíochtaí gairmiúla daoine atá fostaithe cheana féin a fheabhsú. Anseo is féidir leat do chuid eolais a leathnú faoi: creat dlíthiúil na bainistíochta spáis, coinníollacha socheacnamaíocha, airgeadas, eacnamaíocht agus bainistíocht spásúlachta. Is é an toradh a bhíonn ar staidéir iarchéime ná scrúdú cáilíochta sa phleanáil spásúlachta agus maireann sé ó bhliain go dhá bhliain.

Troid le haghaidh maireachtála

Is achrann pianmhar é an chéimniú leis an réaltacht. Tharlaíonn sé go raibh sa chás seo tá an margadh saothair sáithithe sin nach bhfuil sé in ann glacadh le gach céimí. Dá bhrí sin, tá an iomaíocht do phoist ollmhór. Ina theannta sin, tá tuarastail núíosaigh chuig an ngairm níos ísle ná an meán náisiúnta. Ní féidir le máistir forbartha spásúlachta nua a bheith ag súil leis an iomarca. Cinnte go ndéanfaidh siad “squeeze” oiread agus is féidir as dó gan sásamh ceart. Ar ámharaí an tsaoil, le himeacht ama agus taithí, méadaíonn tarraingteacht an fhostaí, mar a dhéanann a thuilleamh. Is féidir le speisialtóir brath ar thart ar 4 míle zloty.

Chun fás gairme a luathú, is fiú iarracht a dhéanamh an t-eolas agus na scileanna a fuarthas i mbainistíocht spásúlachta a chomhcheangal le hoiliúint bhreise i ndámha mar an dlí, ailtireacht, tógáil, airgeadas nó TF. Is fiú freisin an t-am a ghlacadh chun bogearraí oideachais le haghaidh dearadh. Ní chaitheann ollscoileanna go leor ama chuige seo, mar sin le bheith i do ghairmí ní mór duit staidéar a dhéanamh ort féin. Is ábhar eile iad aclaíochtar cheart, seachas cinn bogearraí, a chomhlánú go neamhspleách, laistigh den líon uasta uaireanta is féidir. Tabharfaidh intéirneachtaí agus obair bhreise le linn do chuid staidéir deis duit taithí a fháil nach bhfaighidh tú san iomaíocht ach amháin tar éis duit céim a bhaint amach.

Luann alumni dhá fhéidearthacht eile. An chéad ag baint leis ag oscailt do chuideachta féin. Tá sé tempting, ach sa chás seo is cinnte go gcaithfidh tú a lán scileanna a bheith agat - ní hamháin i réimse na pleanála spáis, ach freisin i margaíocht, airgeadais agus bainistíocht. An dara rogha fanfaidh sé san ollscoila bhaineann leis an iomaíocht mhór chéanna, agus mar sin le staidéar agus obair níos déine fós. Maíonn daoine atá ag labhairt ar fhóraim ar líne go bhfuil poist d’innealtóirí forbartha spáis fós ag fanacht thar lear, i.e. go príomha sa Ghearmáin, i Sasana, san Ostair agus sa Bheilg.

Charisma agus marthanachta

Is réimse staidéir oscailte é an bhainistíocht spásúlachta. B’fhéidir go gciallaíonn a nádúr idirdhisciplíneach gur féidir le beagnach gach duine áit a fháil dóibh féin anseo. Beagnach - mar gheall ar chun staidéar a dhéanamh sa réimse seo, ní mór duit ní hamháin a bheith in ann faisnéis a chomhshamhlú go líofa. Chomh maith leis sin, i ngníomhaíochtaí gairmiúla amach anseo, beidh scileanna agus cumais mar shamhlaíocht spásúil, cruthaitheacht agus cruthaitheacht, carisma agus an cumas athruithe ar spás a thuar go cruinn, mar shampla, cathair, úsáideach.

Agus cinneadh á dhéanamh agat staidéar a dhéanamh ar an taighde seo, ba cheart duit cuimhneamh freisin gur réimse maith staidéir é seo freisin do dhaoine ar spéis leo oibriú i riarachán poiblí. Tar éis na céime, féadfaidh tú obair a lorg, lena n-áirítear obair sa rialtas áitiúil. Ar an drochuair, beagnach i ngach áit táimid ag fanacht le go leor daoine eile atá ag lorg oibre freisin i réimse na pleanála spásúlachta. Is fiú é seo a choinneáil san áireamh agus tú ag stiúradh do chéimeanna i dtreo na pleanála spáis.